Телефонуйте 0 800 212 012, якщо бажаєте передплатити. Усі дзвінки безплатні

Активуйте подарунковий доступ >

Педрада

Що в проекті Порядку організації інклюзивних груп

  • 10 липня 2017
  • 3280

МОН висунуло для громадського обговорення проект постанови КМУ «Про затвердження Порядку організації діяльності інклюзивних груп у дошкільних навчальних закладах». Пропозиції приймають до 5 серпня 2017 року

Інклюзивна освіта ЗДО

Порядок установлюватиме вимоги до організації діяльності інклюзивних груп у дошкільних навчальних закладах задля:

⇒ Зразок індивідуальної програми розвитку дитини для ЗДО

Освітні послуги в інклюзивних групах надаватимуть, керуючись:

  • особистісно орієнтованими методами навчання
  • індивідуальними особливостями навчально-пізнавальної діяльності дітей з ООП.

Умови для інклюзивного навчання

Під час організації інклюзивного навчання дітей з особливими освітніми потребами у ДНЗ спрямовуватимуть зусилля на забезпечення:

  • педагогічними кадрами
  • безперешкодного доступу до будівель і приміщень закладу — для дітей з вадами опорно-рухового апарату та з вадами зору
  • необхідними навчально-методичними і наочно-дидактичними посібниками
  • індивідуальними засобами навчання
  • кабінетів
    • учителя-логопеда
    • учителя-дефектолога
    • психологічного розвантаження
    • проведення корекційно-розвиткових занять.

Рішення про утворення інклюзивних груп

Керівник дошкільного навчального закладу своє рішення про утворення інклюзивних груп ухвалюватиме за погодженням із органом управління освітою. При цьому враховуватимуть:

  • запити батьків
  • достатність матеріально-технічної та методичної бази
  • забезпечення педагогічними кадрами
  • відповідність приміщень санітарно-гігієнічним вимогам.

Фінансування інклюзії

Засновник/власник дошкільного закладу передбачатиме кошти для:

  • забезпечення безперешкодного доступу до будівель і приміщень
  • створення матеріально-технічної та навчально-методичної бази
  • підвищення кваліфікації педагогічних працівників з питань надання освітніх послуг дітям з особливими освітніми потребами в інклюзивних групах.

Відповідальність за організацію, стан та якість інклюзивної освіти покладають на засновника/власника та керівника закладу.

Зарахування дітей до інклюзивних груп

Дітей до інклюзивних груп прийматиме керівник дошкільного закладу протягом календарного року.

Підстави для прийняття:

  • заява батьків або осіб, які їх замінюють
  • медична довідка про стан здоров’я дитини з висновком лікаря, що дитина може відвідувати дошкільний навчальний заклад
  • довідка дільничного лікаря про епідеміологічне оточення
  • свідоцтво про народження
  • висновок психолого-медико-педагогічної консультації
  • направлення місцевого органу управління освітою
  • копії:
    • посвідчення особи, яка одержує державну соціальну допомогу відповідно до Закону України «Про державну соціальну допомогу інвалідам з дитинства та дітям-інвалідам»
    • медичного висновку про дитину-інваліда (наданої лікарсько-консультативною комісією)
    • індивідуальної програми реабілітації дитини-інваліда.

Комплектування інклюзивних груп

Інклюзивні групи комплектуватимуть:

  • за віковими (одновіковими, різновіковими) ознаками
  • з урахуванням особливих освітніх потреб дітей.

Наповнюваність таких груп — до 15 дітей, з них одна-три дитини з особливими освітніми потребами, зокрема й з інвалідністю.

Освітній процес в інклюзивних групах

В інклюзивних групах освітній процес провадитимуть:

  • відповідно до Базового компонента дошкільної освіти
  • за програмами та навчально-методичними посібниками, затвердженими в установленому порядку, з урахуванням індивідуальних особливостей навчально-пізнавальної діяльності дітей з особливими освітніми потребами.

Виокремлено дві особливості освітнього процесу в інклюзивних групах — це:

  • індивідуалізація
  • диференціація.

Індивідуальний план розвитку дитини

  • розроблятимуть відповідно до:
    • висновку та рекомендацій психолого-медико-педагогічної консультації
    • індивідуальної програми реабілітації
  • складатиме команда у складі:

Індивідуальну програму розвитку дитини

  • затверджуватиме керівник ДНЗ
  • переглядатимуть задля коригування двічі на рік (або й частіше).

В ІПР зазначатимуть цілі її розвитку та розподіляються функції між фахівцями для їх досягнення.

Корекційна робота

Відповідно до нозології та потреб дитини корекційну роботу в інклюзивній групі дошкільного закладу організовуватимуть:

  • вчитель-дефектолог
  • вчитель-логопед
  • практичний психолог.

Передбачатимуть від 3-х до 8-ми корекційно-розвиткових занять на тиждень.

Асистент вихователя

Особистісно орієнтоване спрямування освітнього процесу забезпечуватиме асистент вихователя, який:

  • братиме участь у розробленні та виконанні індивідуальних програм розвитку дитини
  • адаптуватиме навчальні матеріали з огляду на індивідуальні особливості навчально-пізнавальної діяльності дітей з особливими освітніми потребами.

Асистент дитини

За письмовою заявою батьків/осіб, які їх замінюють, адміністрація ДНЗ надаватиме дозвіл на участь в освітньому процесі асистента дитини з особливими освітніми потребами волонтерам:

  • на громадських засадах
  • за рахунок коштів громадських організацій
  • інших джерел, не заборонених законодавством.

Батьки/особи, які їх замінюють, зможуть:

  • самостійно виконувати функцію асистента дитини з особливими освітніми потребами, у тому числі з інвалідністю
  • визначати особу, фізичний стан здоров’я якої дозволяє здійснювати зазначену функцію на волонтерських засадах.

Булінг педагогів: п’ять порад для нівелювання проблеми

Ольга КляпецьПсихолог-консультант, канд. психол. наук, Київ
«Заводилами» булінгу педагога здебільшого є ті самі діти, які цькують своїх однокласників. Вони вже мають досвід насилля чи глузування над іншими. Коли булери ігнорують правила дорослого життя та обирають жертвою педагога, то в такий спосіб посідають ще вищий ступінь у дитячій ієрархії.

Підписка на статті

Щоб не пропустити жодної нової статті, підпишіться на розсилку

Освітні заходи

Освітні заходи

Перевірте свої знання та здобудьте нові

Взяти участь
Інтернет-магазин

Самое выгодное предложение

Скористайтеся найбільш вигідними пропозиціями щодо передплати і станьте нашим читачем просто зараз

Ми в соцмережах

Зареєструймо наші взаємини!

І я Вам подарую цілий світ освіти:
  • допомагатиму розв’язати робочі завдання
  • запрошуватиму на освітні заходи
  • сповіщатиму про новини

Портал «Педрада»

У мене є пароль
нагадати
Пароль надіслано на пошту
Ввести
Введіть ел. пошту або логін
Неправильний логін або пароль
Неправильний пароль
Введіть пароль
Я тут вперше
Реєстрація за хвилину!
До світу освіти