Що врахувати при формуванні інклюзивного учнівського колективу
Формувати дружний учнівський колектив — одне із завдань класного керівника. Він має створити середовище підтримки й здорової конкуренції. А в інклюзивних класах до звичних завдань додається ще одне — складне і багатогранне: залучити дитину з ООП у колектив однолітків, об’єднати їх в одну спільноту, із першого дня створити доброзичливу, сприятливу для дружніх взаємин атмосферу, запобігати булінгу. Як це зробити?